Chuyện trong vườn là bài đọc thứ hai của chủ điểm Thiên nhiên, phần Luyện tập tổng hợp sách Tiếng Việt lớp 1 Cánh diều tập 2, trang 103–104. Bài gồm phần Đọc (bài đọc và 3 câu hỏi) và phần Viết đi kèm (tô chữ hoa E, Ê, viết ứng dụng).

Đọc: Chuyện trong vườn (trang 103)
Bài đọc phỏng theo Nguyễn Phan Khuê (Trần Mạnh kể). Bài có thể chia ba đoạn:
- Đoạn 1: sáng sớm Mai ra vườn, thấy bà đang tưới hoa, liền gọi bà. Bà dặn cháu đi cho cẩn thận.
- Đoạn 2: Mai chạy về phía bà, vấp phải ụ đất, ngã nằm dài và làm gãy một cành hồng. Bà vội đỡ cháu dậy, hỏi Mai có bị đau không. Dù đau, Mai vẫn bảo bà là không sao.
- Đoạn 3: thấy cành hoa gãy rỉ nhựa, Mai nghĩ hoa cũng đau, đang khóc, và tự nhận lỗi vì mình chạy vội.
Tranh vẽ bà ôm Mai giữa vườn hoa hồng nhiều màu, ông mặt trời tỏa nắng phía trên.
Cách đọc:
- Đọc đúng: tưới hoa, cẩn thận, vấp, sóng soài, gãy, ứa nhựa.
- Ngã sóng soài: ngã nằm dài ra đất. Ứa nhựa: nhựa cây rỉ ra từ chỗ gãy. Kẻo: để khỏi, nếu không thì.
- Lời bà đọc giọng âu yếm, lo lắng; lời Mai đọc nhỏ nhẹ; ý nghĩ của Mai ở cuối bài đọc chậm, buồn.
Nội dung chính bài Chuyện trong vườn
Bài đọc kể về bé Mai: bị ngã đau vẫn nói không sao để bà yên lòng, lại thương cả cành hoa bị gãy và tự nhận lỗi. Mai là cô bé thương bà, yêu cây cỏ và có tấm lòng tốt.
Đọc hiểu (trang 104)
Câu 1 (trang 104): Thấy Mai ra vườn, bà nhắc Mai điều gì?
Trả lời: Bà nhắc Mai đi đứng cẩn thận để khỏi bị ngã.
Câu 2 (trang 104): Vì sao Mai nghĩ là hoa đang khóc? Em hãy giúp Mai nói lời xin lỗi cây hoa
Trả lời: Mai nghĩ hoa đang khóc vì thấy chỗ cành hồng gãy rỉ nhựa ra như nước mắt. Mai nghĩ cây hoa cũng biết đau như mình.
Lời xin lỗi cây hoa, ví dụ:
- Hoa hồng ơi, mình xin lỗi nhé! Tại mình chạy vội nên làm gãy cành của bạn.
- Mình xin lỗi hoa! Từ nay mình sẽ đi cẩn thận, không làm bạn đau nữa.
Câu 3 (trang 104): Hãy chọn cho Mai một cái tên mà em thích
a) Cô bé yêu hoa. – b) Cô bé nhân hậu. – c) Cô bé giàu tình cảm.
Trả lời: Cả ba tên đều hợp với Mai, con chọn tên mình thích và nói lí do:
- Chọn a, vì Mai thương cành hoa bị gãy như thương một người bạn.
- Chọn b, vì Mai tốt bụng, biết nhận lỗi về mình.
- Chọn c, vì Mai vừa thương bà (đau mà không kêu để bà khỏi lo), vừa thương hoa.
Đọc (hoặc kể) cho người thân nghe câu chuyện em vừa học
Con đọc bài cho ông bà hoặc ba mẹ nghe. Con đọc phân vai: con đọc lời Mai, người thân đọc lời bà.
Viết (trang 104)
Tô chữ hoa E, Ê
Trả lời: Chữ hoa E cao 5 li, viết bằng một nét liền: nét cong dưới nối với hai nét cong trái, tạo một vòng xoắn nhỏ ở giữa thân chữ. Chữ Ê viết như E rồi thêm dấu mũ ở trên. Con tô chậm theo chiều mũi tên.
Viết ứng dụng
Sách ghi hai từ kể chuyện, quen thuộc và câu Ếch, nai và sơn ca thân nhau.
Trả lời:
- kể chuyện: chữ k cao 5 li (viết k vì đứng trước ê); tiếng chuyện có vần uyên.
- quen thuộc: chữ q kéo xuống 4 li; tiếng thuộc có vần uôc, dấu nặng dưới ô.
- Ếch, nai và sơn ca thân nhau.: chữ Ê đầu câu viết hoa (vừa tập tô), có dấu sắc; dấu phẩy sau Ếch; dấu chấm cuối câu.
Câu viết ứng dụng nhắc lại bài đọc Sơn ca, nai và ếch ở trang 101.
Ghi nhớ
Bài đọc tiếp theo của chủ điểm Thiên nhiên là bài thơ Kể cho bé nghe (trang 104). Ở tập 1, con có thể đọc lại bài Ông bà em (Bài 93) để nhớ thêm về tình cảm bà cháu.