Bài 2: Đi học Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức

a. Các bạn trông như thế nào khi đi học?
b. Nói về cảm xúc của em sau mỗi ngày đi học.

Trả lời: Tranh vẽ một vùng đồi núi: con đường nhỏ uốn quanh sườn đồi dẫn lên ngôi trường có lá cờ đỏ, hai bên đường có những cây cọ cao. Một bạn trai đeo cặp vừa chạy vừa vẫy tay chào mẹ, mẹ đeo gùi đứng ở đầu đường; phía trước, mấy bạn khác đang đi tới trường.

• a. Các bạn trông rất vui vẻ, nhanh nhẹn. Bạn nào cũng đeo cặp gọn gàng, tự mình đi tới lớp dù đường xa.
• b. Em nói theo cảm xúc thật của mình. Ví dụ: Mỗi ngày đi học về, em thấy rất vui vì được gặp cô và các bạn, lại biết thêm nhiều điều mới. Có hôm em hơi mệt nhưng vẫn mong đến sáng mai để lại được tới trường.

Bài thơ Đi học (Hoàng Minh Chính).
Từ ngữ: nương, thầm thì

Trả lời: Đi học là bài thơ của Hoàng Minh Chính. Bài có 3 khổ, mỗi khổ 4 dòng, mỗi dòng 5 chữ. Bạn nhỏ trong bài sống ở vùng núi, kể lại con đường tới lớp của mình.

• Khổ 1: hôm trước, mẹ còn dắt bạn nhỏ đến lớp; hôm nay mẹ bận đi làm nương nên bạn tự đi học.
• Khổ 2: ngôi trường nhỏ xinh nằm yên giữa rừng; cô giáo còn trẻ và dạy hát rất hay.
• Khổ 3: trên đường đi có mùi thơm của rừng, tiếng suối chảy khe khẽ, lá cọ xoè ra che nắng nên đường đi mát rượi.

Giải nghĩa từ ngữ:

• nương: đất trồng lúa, ngô, sắn… trên đồi, núi.
• thầm thì: nói rất nhỏ, chỉ đủ người bên cạnh nghe. Trong bài, tiếng suối chảy nhẹ nghe như đang nói thầm.

Gợi ý đọc: giọng vui, nhẹ nhàng, ngắt nhịp 2/3 (Hôm qua / em tới trường). Nghỉ hơi cuối mỗi dòng, nghỉ lâu hơn sau mỗi khổ; dòng có dấu chấm lửng ở khổ 3 đọc kéo dài giọng một chút. Chú ý đọc đúng: nương, lặng, tre trẻ, thầm thì, xoè, râm mát.

Mẫu: trường – nương

Trả lời: Em đọc tiếng cuối của từng dòng thơ rồi ghép các tiếng có vần giống nhau:

Lưu ý: hai tiếng cây (vần ây) và hay (vần ay) không giống hẳn nhau nhưng đọc lên nghe hoà âm nên trong thơ vẫn được coi là cùng vần. Nếu thầy cô chỉ tính vần giống hệt, em chọn bốn cặp còn lại.

a. Vì sao hôm nay bạn nhỏ đi học một mình?
b. Trường của bạn nhỏ có đặc điểm gì?
c. Cảnh trên đường đến trường có gì?

Trả lời:

• a. Hôm nay bạn nhỏ đi học một mình vì mẹ phải lên nương làm việc, không đưa bạn đi được.
• b. Trường của bạn nhỏ nho nhỏ, nằm yên lặng giữa rừng. Ở trường có cô giáo trẻ dạy các bạn hát rất hay.
• c. Dọc đường tới lớp, bạn nhỏ được ngửi hương rừng thơm ngát, đi qua những quả đồi vắng, dòng suối nước trong chảy rì rầm và những tán cọ xoè rộng che nắng, làm đường đi râm mát.

Trả lời: Hai khổ đầu là khổ kể chuyện mẹ bận lên nương và khổ tả ngôi trường, cô giáo. Cách học thuộc:

• Nhớ ý: khổ 1 so sánh hôm qua và hôm nay; khổ 2 tả trường rồi tả cô.
• Nhớ chữ đầu dòng: khổ 1 là Hôm, Mẹ, Hôm, Một; khổ 2 là Trường, Nằm, Cô, Dạy.
• Đọc to nhiều lần, rồi gấp sách đọc lại; đọc cho bạn bên cạnh hoặc bố mẹ nghe để sửa chỗ sai. Sách Chân trời sáng tạo cũng chọn bài thơ này nhưng cho thuộc hai khổ cuối, có ở bài Đi học Tiếng Việt 1 Chân trời sáng tạo.

Trả lời: Em chọn bài hát mình thích về thầy cô để hát cùng bạn, ví dụ:

• Cô và mẹ (nhạc sĩ Phạm Tuyên)
• Em yêu trường em (nhạc sĩ Hoàng Vân)
• Bụi phấn (nhạc sĩ Vũ Hoàng)

Em hát to, rõ lời, có thể vỗ tay theo nhịp. Hát xong, em kể một điều em quý ở cô giáo của mình, ví dụ cô luôn kiên nhẫn cầm tay em tập viết.

Xem thêm: bài thơ Đi học (Hoàng Minh Chính); lời giải Vở bài tập cùng chủ đề Tôi đi học và Hoa yêu thương.