Bài 3: Cả nhà đi chơi núi Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức

a. Gia đình trong tranh gồm những ai?
b. Họ có vui không? Vì sao em biết?

Trả lời:

• a. Gia đình có bốn người: bố, mẹ và hai cậu con trai. Bố mẹ ngồi trên bãi cát, hai anh em đang nô đùa sát mép sóng.
• b. Cả nhà rất vui. Em biết vì ai cũng cười tươi: bố mẹ cười nhìn hai con, hai anh em vừa chạy vừa té nước, giơ tay reo lên.

Bài đọc Cả nhà đi chơi núi (Lâm Anh).
Vần: uya, uyp, uynh, uych, uyu
Từ ngữ: tuýp thuốc, côn trùng, huỳnh huỵch, khúc khuỷu

Trả lời: Bài của tác giả Lâm Anh có 3 đoạn:

• Đoạn 1: chuẩn bị cho chuyến đi; mẹ thức khuya xếp đồ cho cả nhà.
• Đoạn 2: trên đường leo núi; hai anh em chạy đuổi nhau, đường dốc thì bố cõng em, mẹ lau mồ hôi cho các con.
• Đoạn 3: lên tới đỉnh, hai anh em reo hò sung sướng.

Năm vần mới nằm trong các tiếng: khuya (uya), tuýp (uyp), huỳnh (uynh), huỵch (uych), khuỷu (uyu).

Giải nghĩa từ ngữ:

• tuýp thuốc: ống thuốc mềm, bóp ra để bôi.
• côn trùng: các loài sâu bọ nhỏ như muỗi, kiến, ruồi.
• huỳnh huỵch: tiếng chân chạy mạnh, thình thịch trên mặt đất.
• khúc khuỷu: cong queo, gấp khúc nhiều đoạn.

Gợi ý đọc: đọc giọng vui, hào hứng; câu cuối đọc to, phấn khởi. Đọc đúng những tiếng có vần khó: khuya, tuýp, huỳnh huỵch, khúc khuỷu, thỉnh thoảng.

a. Nam và Đức được bố mẹ cho đi đâu?
b. Mẹ chuẩn bị những gì cho chuyến đi?
c. Đến đoạn đường dốc và khúc khuỷu, bố phải làm gì?

Trả lời:

• a. Hai anh em Nam và Đức được bố mẹ đưa đi chơi núi.
• b. Mẹ chuẩn bị quần áo, đồ ăn, nước uống, lại thêm một tuýp thuốc để chống côn trùng như muỗi, kiến.
• c. Đường dốc và khúc khuỷu quá, bố phải cõng em Đức.

Đến đoạn đường dốc và khúc khuỷu, bố phải (…).

Trả lời: Em viết: “Đến đoạn đường dốc và khúc khuỷu, bố phải cõng Đức.”

Chữ Đ đầu câu và tên riêng Đức đều viết hoa. Chú ý viết đúng khuỷu (kh + uyu, dấu hỏi trên chữ y).

Các từ ngữ: thấp, khúc khuỷu, hào hứng
Đường lên núi quanh co, (…).

Trả lời: Chọn khúc khuỷu. Câu viết vào vở: Đường lên núi quanh co, khúc khuỷu.

“Quanh co” và “khúc khuỷu” cùng tả con đường uốn lượn nên đi liền với nhau. “Hào hứng” tả cảm xúc của người, “thấp” không hợp với đường núi.

Từ ngữ trong khung: cảnh vật, thú vị, đi chơi
Tranh vẽ một gia đình (bố, mẹ, bé trai) đeo ba lô, bước lên bậc đá trong một hang động. Vách hang có nhiều khối đá rủ xuống, ánh sáng vàng và xanh.

Trả lời: Em có thể nói:

• Bố mẹ đưa bé đi chơi ở một hang động.
• Cảnh vật trong hang thật lạ: đá rủ xuống đủ hình thù, có chỗ sáng vàng, có chỗ xanh biếc.
• Bé nắm tay bố mẹ leo bậc đá, thấy chuyến đi rất thú vị.

Đoạn nghe viết gồm 2 câu ở trang 33: Nam và Đức được đi chơi núi; lên đỉnh, hai anh em reo vui.

Trả lời: Em chú ý:

• Viết hoa chữ đầu câu và tên riêng Nam, Đức; sau “Đến đỉnh núi” có dấu phẩy.
• Tiếng khó: được (vần ươc), đỉnh (vần inh, dấu hỏi), sướng (vần ương), vang.

a. uyp hay uyu? đèn t□, kh□ tay
b. uynh hay uych? h□ tay, phụ h□
(Trong sách, ô vuông đã có sẵn dấu thanh.)

Trả lời:

Giải nghĩa nhanh: đèn tuýp là đèn ống dài; khuỷu tay là chỗ gập giữa cánh tay; huých tay là dùng khuỷu tay đẩy nhẹ người bên cạnh; phụ huynh là cha mẹ của học sinh.

Hai tranh gợi ý: cả nhà đi thăm bảo tàng; bố mẹ cho con chơi xích đu ở khu vui chơi.

Trả lời: Em kể theo các ý: đi đâu, đi với ai, khi nào; ở đó có gì; em thích nhất điều gì; em cảm thấy thế nào.

Bài kể mẫu 1: Chủ nhật tuần trước, bố mẹ đưa em đi bảo tàng. Ở đó có rất nhiều đồ vật xưa như trống đồng, bình gốm. Em thích nhất chiếc trống to có hình những con chim. Em thấy mình biết thêm nhiều điều hay.

Bài kể mẫu 2: Hè vừa rồi, cả nhà em về quê ngoại. Chiều nào em cũng theo anh họ ra đồng thả diều. Bà còn nướng khoai cho cả nhà ăn. Em mong hè năm sau lại được về quê.

Xem thêm: lời giải Vở bài tập cùng bài Cả nhà đi chơi núi; bài trước Bài 2: Làm anh và bài sau Bài 4: Quạt cho bà ngủ.