Soạn bài Thánh Gióng theo SGK Ngữ văn 6 Cánh diều, tập một, Bài 1 (Truyện – truyền thuyết và cổ tích), văn bản đọc hiểu 1, trang 15–18. Bài soạn gồm phần Chuẩn bị, năm câu hỏi gợi ý trong khi đọc và sáu câu hỏi Đọc hiểu cuối bài.
Nếu bạn học bộ Kết nối tri thức hoặc Chân trời sáng tạo, hãy xem Soạn bài Thánh Gióng – Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo và Kết nối tri thức.
Chuẩn bị – soạn bài Thánh Gióng Cánh diều (trang 15)
Sách nhắc xem lại Kiến thức ngữ văn về truyền thuyết. Khi đọc truyện, cần trả lời: câu chuyện diễn ra ở thời kì nào, nói về ai và chuyện gì; nhân vật trung tâm là ai; truyện có liên hệ với những sự kiện lịch sử nào; những chi tiết nào do dân gian tưởng tượng ra; truyện ca ngợi ai, điều gì và gửi đến em bài học gì.

Gợi ý trả lời các yêu cầu chuẩn bị
- Thời gian: đời Hùng Vương thứ sáu.
- Nội dung: chuyện một cậu bé làng Gióng ra đời kì lạ, lên ba vẫn chưa biết nói; nghe sứ giả rao tìm người tài thì bỗng cất tiếng xin đi đánh giặc, lớn bổng lên, đánh tan giặc Ân rồi bay về trời. Nhân vật nổi bật là Gióng.
- Sự thật lịch sử: thời Hùng Vương, cư dân Văn Lang đã nhiều lần chống giặc phương Bắc; người Việt cổ đã biết rèn vũ khí bằng sắt; cả cộng đồng góp sức đánh giặc.
- Chi tiết kì ảo: bà mẹ ướm vết chân to mà mang thai, mười hai tháng mới sinh; cậu bé lên ba chưa nói rồi bỗng nói; lớn nhanh như thổi, vươn vai thành tráng sĩ; ngựa sắt phun lửa; Gióng nhổ tre đánh giặc rồi cùng ngựa bay lên trời; dấu tích tre đằng ngà, ao hồ, làng Cháy. Thạch Sanh, nhân vật cổ tích cùng Bài 1, cũng ra đời khác thường như vậy, điều được bàn trong dàn ý phân tích nhân vật Thạch Sanh.
- Ý nghĩa: truyện ngợi ca người anh hùng đánh giặc giữ nước và sức mạnh khi cả nước một lòng; nhắc em biết ơn những người có công với đất nước và sống có trách nhiệm với quê hương.
Câu hỏi trong khi đọc truyện Thánh Gióng (trang 16–17)
Năm ô gợi ý đặt cạnh văn bản trong sách Cánh diều:
Câu 1 (trang 16): Chú ý các chi tiết khác thường ở phần 1
Trả lời: Bà mẹ ra đồng, thấy một vết chân rất to, đặt bàn chân mình vào ướm thử rồi về nhà thụ thai; mang thai mười hai tháng mới sinh con; đứa trẻ đã ba tuổi mà chẳng nói, chẳng cười, chẳng đi, đặt nằm đâu thì nằm yên đó. Những chi tiết ấy báo hiệu một nhân vật phi thường.
Câu 2 (trang 16): Câu nói đầu tiên của chú bé là gì?
Trả lời: Nghe sứ giả rao tìm người tài cứu nước, chú bé lần đầu cất tiếng, nhờ mẹ ra gọi sứ giả vào nhà. Khi sứ giả vào, chú nhờ về tâu vua sắm cho mình ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt để đi đánh tan giặc. Câu nói đầu tiên là lời xin đi đánh giặc – cho thấy Gióng sớm ý thức được việc nước.
Câu 3 (trang 16): Những ai góp phần nuôi chú bé?
Trả lời: Ngoài cha mẹ, cả bà con làng xóm cùng góp gạo nuôi chú, vì ai cũng mong chú đánh giặc cứu nước. Chi tiết này cho thấy Gióng là người con của cả làng, cả nước; sức mạnh của Gióng được hun đúc từ tình thương của bao người.
Câu 4 (trang 17): Chú ý các chi tiết làm nổi bật phẩm chất nhân vật
Trả lời:
- Đồ sứ giả mang tới vừa đến, chú bé vươn vai thành tráng sĩ cao lớn, oai phong – sẵn sàng ra trận ngay khi đất nước cần.
- Tráng sĩ mặc giáp, cầm roi, nhảy lên ngựa sắt, xông thẳng tới nơi có giặc, quân giặc tràn tới lớp nào bị đánh tan lớp ấy – dũng mãnh, chủ động tiến công.
- Roi sắt gãy, Gióng liền nhổ những cụm tre bên đường quật vào giặc – nhanh trí, dùng cả cây cỏ quê hương làm vũ khí.
- Dẹp xong giặc, Gióng bỏ lại áo giáp, cưỡi ngựa bay thẳng lên trời – làm việc lớn mà không màng danh lợi.
Câu 5 (trang 17): Chi tiết kết thúc truyện ở phần 4 có gì đáng chú ý?
Trả lời: Truyện kết bằng việc vua phong Gióng là Phù Đổng Thiên Vương, lập đền thờ ở quê nhà, hằng năm mở hội; dấu tích còn lại là tre đằng ngà vàng óng, những ao hồ liên tiếp, làng Cháy. Kết thúc ấy vừa thể hiện lòng biết ơn, tôn vinh của nhân dân, vừa là cách dân gian giải thích các cảnh vật, địa danh, khiến câu chuyện như có thật.
Đọc hiểu – trả lời câu hỏi sau truyện Thánh Gióng (trang 18)
Sáu câu hỏi Đọc hiểu cuối văn bản trong sách Ngữ văn 6 Cánh diều tập một:
Câu 1 (trang 18): Nêu một số sự kiện chính của truyện
Trả lời:
- Bà mẹ ướm vết chân lạ, mang thai và sinh ra Gióng; lên ba Gióng vẫn chưa biết nói, cười, đi.
- Giặc Ân xâm lược, nhà vua sai sứ giả đi khắp nơi rao tìm người giỏi; Gióng cất tiếng xin đi đánh giặc.
- Gióng lớn nhanh như thổi, dân làng góp gạo nuôi.
- Chú bé vụt lớn thành tráng sĩ, nhảy lên lưng ngựa sắt xông trận; roi gãy, Gióng quật giặc bằng những bụi tre ven đường; quân Ân đại bại.
- Gióng cùng ngựa lên trời; nhà vua phong danh hiệu, cho dựng đền thờ; nhiều dấu tích còn lưu lại ở quê Gióng.
Câu 2 (trang 18): Những phẩm chất của Thánh Gióng; thái độ của người kể qua tên truyện
Trả lời:
- Phẩm chất: yêu nước, có ý thức trách nhiệm từ rất sớm; sức mạnh phi thường, dũng cảm, mưu trí trong chiến đấu; khiêm nhường, vô tư, đánh giặc xong không nhận công lao, bổng lộc.
- Tên truyện: người kể gọi nhân vật là “Thánh” Gióng chứ không chỉ là Gióng hay chú bé làng Gióng. Cách gọi ấy thể hiện lòng ngưỡng mộ, tôn kính, coi Gióng như một vị thần bất tử của dân tộc.

Câu 3 (trang 18): Tìm các chi tiết cho thấy truyện có liên quan đến lịch sử
Trả lời:
- Truyện đặt vào thời Hùng Vương thứ sáu, có giặc Ân từ phương Bắc kéo đến – phản ánh các cuộc chống ngoại xâm từ buổi đầu dựng nước.
- Ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt – gợi thời kì người Việt cổ đã biết luyện kim, rèn vũ khí.
- Cả làng góp gạo nuôi Gióng, Gióng dùng tre làng để đánh giặc – gợi cuộc kháng chiến của toàn dân, dùng mọi thứ sẵn có làm vũ khí.
- Đền thờ, hội Gióng, làng Cháy, tre đằng ngà, ao hồ ở vùng Phù Đổng (nay thuộc Hà Nội) – những dấu tích, địa danh có thật.
Câu 4 (trang 18): Những chi tiết hoang đường, kì ảo và tác dụng
Trả lời:
- Chi tiết: ướm vết chân mà thụ thai, mười hai tháng mới sinh; lên ba không nói rồi bỗng nói xin đi đánh giặc; cơm ăn mấy cũng chẳng đủ, quần áo may xong mặc đã chật; vươn vai thành tráng sĩ; ngựa sắt hí vang, phun lửa; nhổ tre làm vũ khí; cả người lẫn ngựa bay về trời; ngựa phun lửa làm cháy làng, tre bị lửa táp thành màu vàng, vết chân ngựa thành ao hồ.
- Tác dụng: các chi tiết kì ảo tô đậm vẻ phi thường của người anh hùng, biến Gióng thành biểu tượng cho sức mạnh và lòng yêu nước của dân tộc; khiến câu chuyện hấp dẫn, giàu sức gợi; đồng thời thể hiện niềm tin, lòng tự hào và khát vọng của nhân dân về những người anh hùng giữ nước.
Câu 5 (trang 18): Truyện phản ánh hiện thực và ước mơ gì của cha ông ta?
Trả lời:
- Hiện thực: từ rất sớm, dân tộc ta đã phải đương đầu với giặc ngoại xâm và đã đứng lên đánh giặc bằng sức mạnh đoàn kết của cả cộng đồng.
- Ước mơ: có những người anh hùng mang sức mạnh phi thường, sẵn sàng ra trận khi đất nước lâm nguy và chiến thắng mọi kẻ thù; ước mơ đất nước luôn được bình yên.
Câu 6 (trang 18): Vì sao Đại hội Thể dục Thể thao cho học sinh phổ thông được lấy tên là Hội khỏe Phù Đổng?
Trả lời: Phù Đổng là tên làng quê, cũng là danh hiệu phong tặng Thánh Gióng. Gióng là hình ảnh của tuổi trẻ: lớn nhanh, khỏe mạnh, sẵn sàng góp sức cho đất nước. Đặt tên Hội khỏe Phù Đổng là mong học sinh – những người trẻ hôm nay – rèn luyện thân thể khỏe mạnh như Gióng, để học tập tốt, lao động tốt và sẵn sàng xây dựng, bảo vệ Tổ quốc.
Kết luận
Soạn bài Thánh Gióng theo sách Ngữ văn 6 Cánh diều, em cần nắm được các sự kiện chính, phẩm chất của người anh hùng làng Gióng, mối liên hệ giữa truyện với lịch sử, vai trò của chi tiết kì ảo và khát vọng của người xưa – những đặc điểm tiêu biểu của thể loại truyền thuyết.
Khi phải viết bài văn về người anh hùng làng Gióng, em có thể học cách sắp xếp luận điểm qua cảm nhận về nhân vật Thánh Gióng.
Xem thêm: