Đàn gà mới nở lớp 2 (trang 3, 4, 5, 6) – Cánh diều

Trả lời:

a) Những con vật được nuôi trong nhà (vật nuôi)
b) Những con vật không được nuôi trong nhà (động vật hoang dã)

Trả lời:

• a) Vật nuôi: bò (bê), gà, lợn, chim bồ câu, vịt, chó.
• b) Động vật hoang dã: hổ, gấu, sư tử, hươu cao cổ.

a) Một chú gà con
b) Đàn gà con và gà mẹ

Trả lời:

• a) Khổ thơ tả một chú gà con: khổ 1 (tả bộ lông, đôi mắt của chú gà và lời yêu thương của nhà thơ).
• b) Khổ thơ tả đàn gà con và gà mẹ: khổ 2, 3, 4 và 5.

Trả lời: Khi bọn diều, bọn quạ lượn tới, gà mẹ xoè rộng hai cánh cho đàn con chui vào nấp, rồi ngẩng cao đầu canh chừng. Lúc yên ổn, mẹ đi trước dẫn đường để các con chạy theo sau.

Trả lời: Em có thể chọn một trong các hình ảnh sau:

• Chú gà con có bộ lông vàng mịn, đôi mắt đen long lanh.
• Đàn con bé tí, chân bước líu ríu chạy theo sau mẹ.
• Những chú gà tròn như cuộn tơ nhỏ, chạy mà như lăn trên sân, trên cỏ.
• Quanh hai chân gà mẹ là bao nhiêu cái chân con bé xíu, đông như cả một khu rừng nhỏ.

Lông / vàng / mát dịu.
Mắt / đen / sáng ngời.

Trả lời: Các từ chỉ đặc điểm là: vàng, mát dịu (câu thứ nhất); đen, sáng ngời (câu thứ hai). Còn lông, mắt là từ chỉ sự vật.

Trả lời:

• Các từ ấy trả lời cho câu hỏi Thế nào? Ví dụ: Lông thế nào? – Lông vàng, mát dịu. Mắt thế nào? – Mắt đen, sáng ngời.
• vàng, mát dịu dùng để tả bộ lông của chú gà con; đen, sáng ngời dùng để tả đôi mắt của chú gà con.

Gà lợn trâu bò,… là những vật nuôi trong nhà.

Trả lời: Em đặt dấu phẩy sau Gà, sau lợn và sau trâu:

Gà, lợn, trâu, bò,… là những vật nuôi trong nhà.

Ghi nhớ: khi kể nhiều con vật (đồ vật, việc làm) liền nhau, ta dùng dấu phẩy để ngăn cách các tên gọi đó.

Trả lời: Bài thơ của Phùng Phương Quý có 12 dòng, mỗi dòng 4 chữ, kể chuyện chú mèo con mải đuổi theo cái đuôi của chính mình suốt buổi trưa, đến khi mệt thì ôm đuôi ngủ. Khi viết, em lưu ý:

• Tên bài viết ở giữa dòng; chữ đầu mỗi dòng thơ viết hoa và thẳng hàng; hết mỗi khổ để cách một dòng.
• Nhớ dấu phẩy giữa hai việc vồ bên phải, vồ bên trái và dấu chấm ở cuối khổ.
• Những tiếng dễ viết sai cần chú ý: rình (r), vồ (v), chờn vờn (ch, v), vẫy (dấu ngã), tất bật, ngủ khì (dấu hỏi).

a) Chữ l hay n? (tranh con cú đậu trên cành)
Trông xa tưởng ☐à mèo
☐ào ngờ ☐ại là chim
Ban ngày ngủ ☐im dim
Ban đêm ☐ùng bắt chuột.
(Là con gì?)

b) Dấu hỏi hay dấu ngã? (tranh con voi) Câu đố: Con gì mui thong đến chân / Deo dai, khéo léo, chăng cần đến tay? (Là con gì?)

Trả lời:

• a) Năm ô trống lần lượt là: là, Nào, lại, lim, lùng – chỉ ô thứ hai điền n, bốn ô còn lại điền l. Lời giải câu đố: con cú mèo (mặt giống mèo, ban ngày ngủ, ban đêm đi bắt chuột).
• b) Thêm dấu: mũi (dấu ngã), thõng (dấu ngã), Dẻo (dấu hỏi), chẳng (dấu hỏi). Lời giải câu đố: con voi (vòi dài chạm đất, dùng vòi thay tay để cầm, nhấc đồ vật).

a) (nặng, lặng): ☐ lẽ, ☐ nề; (lo, no): ☐ lắng, ☐ đủ
b) (vẻ, vẽ): ☐ tranh, ☐ mặt; (mở, mỡ): cửa ☐, ☐ gà

Trả lời:

• a) lặng lẽ, nặng nề; lo lắng, no đủ.
• b) vẽ tranh, vẻ mặt; cửa mở, mỡ gà.

Mẹo nhớ: vẽ (dấu ngã) là dùng bút tạo ra hình; vẻ (dấu hỏi) là dáng, nét bên ngoài. mở (dấu hỏi) là trái với đóng; mỡ (dấu ngã) là chất béo.

a) Viết chữ hoa: P
b) Viết ứng dụng: Phố phường tấp nập, đông vui.

Trả lời:

• Chữ hoa P cỡ vừa cao 5 li, gồm 2 nét. Nét 1 giống nét đầu của chữ hoa B: đặt bút ở đường kẻ 6, lượn nhẹ sang trái rồi kéo xuống thành nét móc ngược trái, dừng bút ở đường kẻ 2.
• Nét 2: lia bút lên đường kẻ 5 phía bên trái nét 1, viết một nét cong trên ôm sang phải, cuối nét lượn vào trong và dừng gần đường kẻ 5.
• Câu ứng dụng: viết hoa chữ P đầu câu; các chữ h, g cao 2,5 li; chữ p, đ cao 2 li; chữ t cao 1,5 li; các chữ còn lại cao 1 li. Đặt dấu thanh đúng vị trí, nhớ dấu phẩy sau tấp nập và dấu chấm cuối câu.

Bài đọc 2 của Bài 19 là Bồ câu tung cánh (trang 6–7), cũng nói về một vật nuôi quen thuộc. Câu hỏi Thế nào? em đã gặp ở bài Bà kể chuyện lớp 2 Cánh diều (tập 1).