Kết bài Những ngôi sao xa xôi là đoạn khép lại bài văn phân tích, cảm nhận truyện ngắn của Lê Minh Khuê viết năm 1971, văn bản học ở Bài 7 sách Ngữ văn 8 Kết nối tri thức (tập 2). Kết bài hay cần đánh giá được vẻ đẹp của ba cô gái trinh sát mặt đường, nét đặc sắc của lối kể ngôi thứ nhất, rồi để lại một suy nghĩ riêng. Bài viết gồm 13 mẫu kết bài đã viết hoàn chỉnh: ngắn gọn, tổng kết, liên hệ, mở rộng và các mẫu riêng cho từng dạng đề.

Cách viết kết bài Những ngôi sao xa xôi
- Gọi lại tên truyện và Lê Minh Khuê, tóm vấn đề đã phân tích trong một câu.
- Đánh giá cả nội dung (cuộc sống gian nguy trên cao điểm, phẩm chất của Phương Định, Nho, chị Thao) lẫn nghệ thuật (lời kể của nhân vật xưng tôi, cách đi vào nội tâm, giọng văn trẻ trung).
- Đề chỉ hỏi một nhân vật hay một cảnh (phá bom, mưa đá) thì khép đúng phần ấy trước, rồi mới mở ra cả truyện.
- Liên hệ nên cụ thể: tuổi trẻ hôm nay sống, học tập và cống hiến ra sao trước sự hi sinh của thế hệ đi trước.
Kết bài Những ngôi sao xa xôi ngắn gọn, tổng kết
Mẫu 1 – ngắn gọn
Bằng chính vốn sống của một cựu thanh niên xung phong, Lê Minh Khuê đã viết Những ngôi sao xa xôi như một bài ca giản dị về các cô gái phá bom trên Trường Sơn. Họ trẻ trung, hay mơ mộng mà can trường đến lạ, xứng đáng là những vì sao sáng của một thời đạn lửa.
Mẫu 2 – tóm lược giá trị nội dung và nghệ thuật
Truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi đã tái hiện chân thực cuộc sống của một tổ trinh sát mặt đường giữa vùng trọng điểm: hang đá dưới chân cao điểm, những lần đo hố bom, phá bom và nỗi căng thẳng thường trực. Trên nền hiện thực ấy, Lê Minh Khuê soi tỏ tâm hồn trong trẻo, lòng gan dạ và tình chị em thắm thiết của Phương Định, Nho và chị Thao. Lối kể chuyện ở ngôi thứ nhất, ngôn ngữ trẻ trung, những trang đi sâu vào nội tâm nhân vật đã giúp truyện vừa chân thật vừa giàu chất thơ, khiến người đọc nhớ mãi.
Mẫu 3 – khẳng định vị trí tác phẩm và tác giả
Những ngôi sao xa xôi là một trong những sáng tác đầu tay của Lê Minh Khuê, viết năm 1971 khi chiến trường Trường Sơn đang nóng bỏng nhất. Từ trang văn đầu đời ấy, người đọc đã nhận ra một cây bút nữ có biệt tài nắm bắt những rung động thầm kín của con người. Hơn nửa thế kỉ đã qua, truyện vẫn được chọn đưa vào sách giáo khoa và vẫn được nhiều thế hệ học trò yêu mến. Điều đó cho thấy giá trị bền vững của một tác phẩm viết bằng sự trải nghiệm và tình thương chân thành.
Kết bài Những ngôi sao xa xôi có liên hệ, mở rộng
Mẫu 4 – liên hệ bản thân
Gấp trang truyện Những ngôi sao xa xôi, em cứ hình dung mãi cảnh ba cô gái trẻ ngồi chờ tiếng máy bay trong căn hang tối dưới chân cao điểm. Họ cũng chỉ hơn em vài tuổi, cũng thích hát, thích ăn kẹo, thích soi gương, vậy mà đã quen với việc đối mặt cái chết mỗi ngày. Câu chuyện của Lê Minh Khuê khiến em thấy mình thật may mắn khi được sống trong hòa bình, và cũng nhắc em không được phép sống hời hợt. Học tập nghiêm túc, sống có trách nhiệm là cách nhỏ nhất để em không phụ những tuổi xuân đã gửi lại nơi Trường Sơn.
Mẫu 5 – liên hệ lòng biết ơn thế hệ đi trước
Chiến tranh đã lùi xa hơn năm mươi năm, những con đường từng bị bom cày xới nay đã thành đường lớn. Thế nhưng đọc lại Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê, ta vẫn nghe thấy trong đó tiếng bom dội, tiếng hát và cả tiếng tim đập của các cô gái mới mười tám, đôi mươi. Họ đã sống, đã chiến đấu và nhiều người đã nằm lại để có ngày hôm nay. Biết ơn họ không chỉ là đặt một nén hương mà còn là sống tử tế, dám nhận phần việc khó về mình như các cô gái trinh sát năm xưa.
Mẫu 6 – mở rộng sang tác phẩm cùng đề tài
Đặt Những ngôi sao xa xôi bên cạnh Mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu hay Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật, ta thấy văn học chống Mĩ đã dựng nên cả một quần thể nhân vật đẹp trên tuyến đường Trường Sơn. Nếu Phạm Tiến Duật ngợi ca những chàng lính lái xe ngang tàng, Nguyễn Minh Châu viết về cô gái làm nhiệm vụ trên đường như một vầng trăng dịu dàng, thì Lê Minh Khuê lại cho người đọc sống cùng ba cô gái phá bom bằng giọng kể của chính họ. Mỗi tác phẩm một sắc màu, nhưng cùng tôn vinh sức trẻ của một dân tộc đứng lên giành độc lập.
Mẫu 7 – trở lại ý nghĩa nhan đề
Cái tên Những ngôi sao xa xôi giờ đây đã mang một ý nghĩa trọn vẹn. Đó là những vì sao của trời đêm phố thị mà Phương Định mang theo trong kí ức, cũng là ánh mắt xa xăm của cô gái Hà Nội ấy. Nhưng trên hết, những ngôi sao chính là ba cô gái trinh sát mặt đường: ở xa hậu phương, ít người biết tên, mà vẫn lặng lẽ tỏa sáng giữa khói bom. Qua nhan đề giàu chất thơ, Lê Minh Khuê đã gửi gắm niềm trân trọng sâu sắc dành cho những con người thầm lặng làm nên chiến thắng.
Mẫu 8 – trở lại chi tiết cơn mưa đá
Khép lại Những ngôi sao xa xôi, người đọc khó quên cơn mưa đá bất chợt đổ xuống cao điểm. Giữa vùng đất chỉ quen tiếng bom, Phương Định reo vui như trẻ nhỏ trước những hạt mưa lạ rồi nhớ về mẹ, về bầu trời thành phố. Chi tiết ấy cho thấy chiến tranh có thể tàn phá cây cối, mặt đường, nhưng không thể làm khô héo tâm hồn con người. Lê Minh Khuê dành những trang gần cuối truyện cho một khoảnh khắc trong trẻo như thế để khẳng định rằng niềm tin vào cuộc sống bình yên chính là nguồn sức mạnh của những người con gái ra trận.
Kết bài Những ngôi sao xa xôi theo từng dạng đề
Mẫu 9 – đề phân tích nhân vật Phương Định
Từ câu tự giới thiệu hồn nhiên “Tôi là con gái Hà Nội” đến những phút một mình đối diện quả bom chưa nổ, Phương Định hiện lên trọn vẹn cả hai nét đẹp. Cô nhạy cảm, thích làm duyên, hay nhớ nhà, nhưng khi nhận nhiệm vụ lại điềm tĩnh, quả quyết và đầy lòng tự trọng. Bằng ngôi kể thứ nhất và ngòi bút tâm lí tinh tế, Lê Minh Khuê đã biến Phương Định thành gương mặt tiêu biểu cho lớp nữ thanh niên xung phong thời chống Mĩ trong Những ngôi sao xa xôi.
Mẫu 10 – đề phân tích vẻ đẹp ba cô gái
Phương Định, Nho và chị Thao, mỗi người một tính cách, một thói quen, nhưng đã cùng nhau làm nên một tổ trinh sát mặt đường bền bỉ giữa vùng bom. Họ cùng sẻ chia hiểm nguy, cùng chăm lo cho nhau khi một người bị thương, cùng vui trước một cơn mưa bất chợt. Qua những nhân vật ấy, Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê đã khắc họa một chân dung tập thể đẹp đẽ: những cô gái rất đời thường mà cũng rất anh hùng, tiêu biểu cho tuổi trẻ Việt Nam những năm chống Mĩ.
Mẫu 11 – đề phân tích nghệ thuật kể chuyện
Sức hấp dẫn của Những ngôi sao xa xôi trước hết nằm ở cách Lê Minh Khuê để Phương Định tự kể câu chuyện của mình. Giọng kể ấy khi sôi nổi, khi trầm lắng, khi tự trào, khiến hiện thực khốc liệt trên cao điểm trở nên gần gũi như một trang nhật kí. Câu văn ngắn, nhịp nhanh ở những đoạn phá bom; câu văn mềm mại ở những đoạn hồi tưởng. Nhờ cách kể và cách soi vào nội tâm như vậy, truyện không chỉ kể về chiến tranh mà còn mở ra cả một thế giới nội tâm sâu sắc của con người.
Mẫu 12 – đề phân tích cảnh phá bom
Cảnh phá bom trong Những ngôi sao xa xôi là đoạn văn căng thẳng nhất mà cũng cảm động nhất. Từng động tác, từng ý nghĩ của Phương Định được Lê Minh Khuê ghi lại chậm rãi, khiến người đọc như nín thở cùng cô. Vậy mà khi nói về công việc ấy, cô gái chỉ buông một câu bình thản: “Quen rồi. Một ngày chúng tôi phá bom đến năm lần.” Chính sự bình thản ấy làm nên tầm vóc anh hùng của những nữ thanh niên xung phong, những người coi hiểm nguy là việc thường ngày.
Kết bài Những ngôi sao xa xôi nâng cao (học sinh giỏi)
Mẫu 13 – khép lại bằng suy ngẫm về con người trong chiến tranh
Người ta thường nghĩ chiến tranh chỉ có khói lửa, mất mát và những con người bị tôi luyện đến cứng rắn. Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê lại cho thấy một sự thật khác: ngay bên miệng hố bom, con người vẫn biết mơ, biết hát, biết làm duyên và biết thương nhau. Chính phần mềm mại ấy không làm họ yếu đi, mà là nguồn sức mạnh giúp họ đứng vững trước cái chết. Vì thế, truyện ngắn này không chỉ là trang ghi chép về một thời đã qua, mà còn là lời nhắc dịu dàng với hôm nay: hãy giữ lấy vẻ đẹp tâm hồn trong mọi hoàn cảnh, như ba cô gái đã làm trên cao điểm năm nào.
Nên chọn mẫu kết bài Những ngôi sao xa xôi nào?
Mỗi mẫu kết bài Những ngôi sao xa xôi ở trên đều khép lại bằng một đánh giá về các cô gái trinh sát và ngòi bút của Lê Minh Khuê, nhưng đi theo một hướng riêng. Đề phân tích cả truyện nên chọn mẫu tổng kết hoặc nâng cao; đề hỏi một nhân vật, một cảnh thì dùng mẫu theo dạng đề rồi thêm một câu nhìn lại toàn truyện. Hãy viết lại bằng giọng văn của mình để kết bài khớp với mở bài.
Xem thêm:
- Soạn bài Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê) – Ngữ văn 8 Kết nối tri thức
- Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê): tác giả, tác phẩm, bố cục
- Phân tích Những ngôi sao xa xôi – dàn ý và bài văn mẫu
- Tóm tắt Những ngôi sao xa xôi ngắn gọn, đầy đủ
- Mở bài Những ngôi sao xa xôi hay nhất – 14 mẫu trực tiếp, gián tiếp, theo đề