Bài 4: ip, up (Chủ đề 14) – Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo

Tranh: một bạn trai cầm que đứng bắt nhịp; ba bạn khác chơi nhạc cụ: thổi sáo, kéo đàn vĩ cầm, thổi kèn; phía sau là hồ sen nở hoa.

Trả lời:

• Các bạn đang tập biểu diễn nhạc, một bạn đứng bắt nhịp cho cả nhóm.
• Tiếng có vần mới: nhịp (ip), búp sen (up). Con nói: Bạn trai cầm que bắt nhịp cho cả nhóm.

Sách in: ip, up; mô hình nh – ip → nhịp; tranh bắt nhịp, giúp bạn.

Trả lời:

• Đánh vần vần: i – pờ – ip; u – pờ – up.
• Tiếng mẫu: nhờ – ip – nhip – nặng – nhịp.
• Đọc từ: bắt nhịp (ra hiệu bằng tay để mọi người hát, chơi nhạc cùng lúc); giúp bạn: gi – up – giup – sắc – giúp.

Dòng ô li in mẫu: ip bắt nhịp up giúp bạn.

Trả lời:

• Vần ip: i nối p, nhớ chấm trên i. Vần up: u nối p. Chữ p cao 4 li.
• bắt nhịp: dấu sắc trên ă, dấu nặng dưới i. giúp bạn: chữ g kéo xuống 3 li, dấu sắc trên u, dấu nặng dưới a.

Sách in bốn bức tranh trên giá vẽ kèm từ: cúp vàng, bìm bịp, múp míp, búp sen; bài đọc Chú heo đất của lớp.

Trả lời:

• Đánh vần: cờ – up – cup – sắc – cúp; bờ – ip – bip – nặng – bịp; mờ – up – mup – sắc – múp; mờ – ip – mip – sắc – míp; bờ – up – bup – sắc – búp.
• Bìm bịp là loài chim lông nâu đỏ, kêu “bìm bịp”. Múp míp là béo tròn, căng đầy (như con heo đất trong tranh). Búp sen là bông sen còn chưa nở.
• Bài đọc kể con heo đất của lớp được nuôi ba tháng thì nặng trĩu; cô cùng cả lớp đập heo lấy tiền ủng hộ phong trào giúp bạn rồi cùng hát. Tiếng có vần mới: múp, míp, giúp, nhịp.

Trả lời: Các bạn đập heo đất để lấy tiền tiết kiệm, góp vào phong trào “Trao góc học tập, giúp bạn học tốt”, nghĩa là giúp các bạn còn khó khăn có chỗ ngồi học tốt hơn.

Tranh: bốn bạn cầm micro vừa hát vừa nhún nhảy, một bạn nói: Lớp em sao mà vui ghê.

Trả lời: Hoạt động này không có lời yêu cầu riêng; con hát một bài về lớp học hoặc nói nối tiếp câu mẫu, kể điều làm con thấy lớp mình vui:

• Lớp em vui vì có nhiều bạn tốt, ai cũng sẵn lòng giúp nhau.
• Lớp em vui vì giờ ra chơi được nhảy dây, đá cầu cùng các bạn.