Tác giả – tác phẩm: Thơ duyên – Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo

Với tác giả, tác phẩm Thơ duyên Văn 10 Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết trình bày đầy đủ nội dung chính quan trọng nhất về tác phẩm Thơ duyên gồm bố cục, tóm tắt, nội dung chính, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật dàn ý.

I. Tác giả văn bản Thơ duyên

– Xuân Diệu (1916 – 1985), tên đầy đủ là Ngô Xuân Diệu.

– Quê quán: Quê nội ở Hà Tĩnh, Quê ngoại ở Bình Định.

– Làm thơ khi còn rất sớm, nổi tiếng với phong trào Thơ Mới.

– Phong cách nghệ thuật: dồi dào những rung động tươi mới, tràn trề tình yêu, niềm khát khao giao cảm với đời.

– Tác phẩm chính: Thơ thơ, Gửi hương cho gió, …

Xuân Diệu làm thơ khi còn rất sớm, nổi tiếng với phong trào Thơ Mới. Ông là một trong những nhà thơ tiêu biểu nhất của thế hệ Thơ mới đầu thế kỷ XX, được mệnh danh là “Thi sĩ của tình yêu”. Tác phẩm của ông thường được giảng dạy trong sách ngữ văn lớp 10 với những phân tích sâu sắc về nghệ thuật thể hiện tình cảm.

II. Tìm hiểu tác phẩm Thơ duyên

1. Thể loại: Thơ mới 7 chữ

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: In trong Tuyển tập thơ Xuân Diệu

3. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm

4. Bố cục:

– Đoạn 1: 6 câu thơ đầu: Bức tranh thiên nhiên

– Đoạn 2: 6 câu thơ tiếp: Vương quốc của tình yêu

– Đoạn 3: 4 câu thơ tiếp: Cảnh thiên nhiên li tán

– Đoạn 4: 4 câu thơ cuối: Cắt nghĩa của tác giả về tình yêu

5. Giá trị nội dung:

– Sự xúc động trước cuộc giao duyên huyền diệu của cả thế gian này,

– Sự hoà quyện của ba mối tơ duyên chính thiên nhiên với thiên nhiên, con người với thiên nhiên và con người với con người.

6. Giá trị nghệ thuật:

– Tính nhạc trong thơ

– Chất văn xuôi trong thơ

– Tượng trưng siêu thực

III. Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Thơ duyên

1. Bức tranh thiên nhiên

– Ngay từ câu thơ đầu này, Xuân Diệu đã sẵn sàng làm “mất đi một tí rõ ràng để được thêm rất nhiều thơ mộng” – tức là thủ pháp mơ hồ hoá

– Cành hoang như lả mình vào nắng, trong khi nắng ý tứ né mình gượng tránh, chưa muốn đón nhận một cử chỉ lả lơi, mà thi sĩ diễn tả bằng cái điệu đến là yêu kiều “nắng trở chiều”.

2. Vương quốc của tình yêu

– Hai chữ buổi ấy và lần đầu đánh dấu một đột biến trong tâm hồn.

– Kiểu xưng hô đĩnh đạc của một tình nhân cũng bắt đầu tiếm quyền: Ta – Bạn thành Anh – Em.

=> Trong cuộc hoà thơ của sự sống ấy, anh với em như một cặp vần.

3. Cảnh thiên nhiên li tán

– Gợi tình thì đôi chim ríu rít, gợi buồn lại chỉ có một con cò.

=> Thiên nhiên của những cặp đôi đã nhường chỗ cho thiên nhiên của li tán chia rời

– Sự phân lập có chủ ý giữa hai cảnh sắc là mảnh vườn tình ái và hoang mạc vô liêu

=> Trống trải, người ta cần nương tựa; lạnh lẽo, người ta cần hơi ấm; lẻ loi người ta cần có đôi

4 câu thơ cuối: Cắt nghĩa của tác giả về tình yêu

– Chữ thôi đã nói cái thế không thể cưỡng lại, không thể còn đảo ngược, một sự đã rồi.

– Chữ cưới lòng nói được một cuộc đính ước ngầm, một cuộc hôn nhân bí mật của hai tâm hồn.

=> Diễn tả được cái trạng thái tế nhị Tình trong như đã mặt ngoài còn e của những cặp uyên ương.

Xem thêm:

• Vẻ đẹp nghệ thuật trữ tình được thể hiện rõ nét qua Phân tích Thơ Duyên, Ngữ Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo.
• Tác giả – tác phẩm: Xuân về là bài học về mùa xuân đầy sức sống trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo.
• Học sinh sẽ khám phá vẻ đẹp tươi mới của thiên nhiên thông qua Tác giả – tác phẩm: Nắng mới, Ngữ Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo.